관계부처

합동

보 도 자 료

2012. 9. 4(화)

작 성 

국무총리실

교육정책과장

정시영

(T. 2100- 2258)

사무관 박용주

(T. 2100- 2245)

교육과학기술부

학교폭력근절과장

윤소영

(T. 2100- 6981)

사무관 정일형

(T. 2100- 6659)

문화체육관광부

기획행정관리과장

김현환

(T. 3704- 9221)

사무관 강지은

(T. 3704- 9212)

법무부

법질서선진화과장

조종태

(T. 2110- 3463)

사무관 권태호

(T.2110- 3321)

배 포

국무총리실 공보지원비서관실 정책홍보과장 이진원(T. 2100- 2106)

 

9월 4일(화) 15:00부터 보도하여 주시기 바랍니다.

“학교폭력 근본 대책으로 인성교육 실천 본격 추진”

-  총리 주재,「제3차 학교폭력대책위원회」개최 -

❖ 매 학기초 “인성교육 실천주간 운영”으로 학교폭력 예방한다

□ 김황식 국무총리는 9월 4일(화) 제3차 “학교폭력대책위원회*(이하‘위원회’)를 주재하여 학교폭력근절 대책의 종합적인 추진 상황을 점검하고제도 개선을 위한 과제들을 논의하였다

* 국무총리와 민간위원(조벽 교수) 공동 위원장으로 하고, 관계부처 장관급 정부위원(10명)과 민간위원(9명)으로 구성 운영

※ 정부(10명) : 기재부장관, 교과부장관, 법무부장관, 행안부장관, 문화부장관,복지부장관, 여가부장관, 국무총리실장, 방통위원장, 경찰청장


□ 특히, 금번 회의에서는 역점 추진하고 있는 학교폭력근절 종합대책의추진 현황과 보완 필요 사항에 대한 향후계획,인성교육 비전, 학교폭력예방을 위한 문화예술‧체육 활성화 방안, 청소년 비행예방 센터 활성화 방안 등을 논의하였다.



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□ 금일 논의된 주요 내용은 다음과 같다.

① 학교폭력근절 종합대책 추진 현황 및 개선방안

◦ 지난 7월 학교현장 컨설팅*을 실시한 결과, 대부분 학교가 학교폭력근절을 위해 노력 중이나,

-  일부 학교는 학교폭력 사안임에도 불구하고 학교폭력대책자치위원회(이하 ‘자치위원회’)를 개최하지 않거나, 가해학생 조치 사항을 학교생활기록부에 기재하지 않는 등 부적절한 대처를 하는 경우있는 것으로 나타나 

-  문제 학교엔 심층 컨설팅을통해 지원을 강화하고, 법령 위반 사례는 즉시 시정하기로 하였으며

【*현장 컨설팅 추진 경과

▶ (일시/대상) 2012.7.2~7.20, 390개교 

▶ (컨설팅) 교육청, 경찰, 시민단체 등 다양한 전문가로 구성된 컨설팅단(32개조, 160명)이 학교폭력 사안 처리에 어려움을 겪고 있는 학교를 대상으로 컨설팅 지원

▶ (후속조치) 심각한 문제가 발견된 학교는 ‘심층컨설팅 대상학교’로 지정(19개교)하고, 하반기 상시 컨설팅 지원 추진

-  학교폭력 예방 및 대응에 어려움을 겪는 학교의 고충을 해소할 수 있도록 시‧도교육청에 ‘상시 컨설팅 지원단’을 운영하여 단위학교가 적기에 컨설팅을 받을 수 있도록 지원하기로 하였다.

◦ 또한, 자치위원회의 전문성 미흡 지적에 따라 학부모 위원 구성비율을 조정하여 다양한 전문가 참여를 유도하고, 위원들의 심화연수를 강화키로 하였다.

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② 인성교육 비전(시안) 보고

◦ 금일 오전(11시30분) 가정과 사회의 역할을 강조하고 사회문화 전반의 인식개선을 위해 정부는 자발적 범시민단체인 인성교육범국민실천연합(이하 ‘인실련’)과 함께인성교육 비전 선포식을 가졌으며,

-  국가의 중장기적 인성교육 비전에 대한 12대 세부실천과제를 학교폭력대책위원회 안건으로 보고하고 확정하였다.

4대 추진 전략

12대 실천과제

실천‧체험을 통해 역량을 키워주는 학교교육으로 재구성  

‣실천적 인성교육을 위한 교육과정 강화

‣체육교육 활성화

‣예술교육 확대

‣독서활동 활성화

자율과 참여를 강조하는 학교문화로 탈바꿈 

‣학생자치활동 활성화

‣언어문화 개선

‣위기학생 지원

‣교원 양성‧임용‧연수과정에서의 인성교육 강화

학교‧가정‧사회의 협조와 사회적 자본 회복 

‣가정의 역할 강화

‣사회의 역할 강화

새로운 인재 패러다임으로 전환

‣인성이 바른 인재를 선발하는 입시제도

‣인성을 반영한 기업 인재 채용


◦ 특히, 인성교육 실천을 위해 매학기 초 ‘인성교육 실천주간’을 운영하여 학교별로 다양한 인성교육과제를 발굴하고, 단위학교의 우수 인성교육 모델로 어울림학교 50개교를 선정‧운영하여 실효성있는 후속 조치를 강구하였다.

【어울림 학교 선정‧운영 계획】

▶ (대상)정부 재정지원사업을 운영 중인 학교 등을 대상으로 성과 및 인성교육과 연계한 프로그램 운영 의지가 높은 학교

▶ (운영기간/지원예산)2012.9월 ~ (1년 6개월), 교당 2천만원 지원

▶ (특징요소) △ 학교장의 리더십을 바탕으로 전 학교적 노력, △ 교사의 적극적 참여, △ 지역사회의 관심과 지원, △ 특화된 프로그램* 운영

* 어울림 프로그램 운영을 원칙으로 하되, 교과부 선정 인성교육 프로그램 중 단위학교 여건에 맞는 프로그램을 자율적으로 운영 가능

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③~④ 문화예술‧체육 및 청소년비행예방센터 활성화 방안

◦ 정부는 학교폭력 예방을 위해서 학생들이 감성교육과신체활동을통해 바른 인성을 함양하고, 보다 건강한 생활을 영위하는 것이 중요하다는 인식에 따라 학생들의 문화예술‧체육 활동을 활성화할 수 있도록 다양한 방식으로 지원을 확대해 나갈 계획으로

-  예술 강사를 2014년까지 8,000개교로 확대 배치하고,

-  2013년 2월 17일부터 문화예술교육사* 자격제도를 도입하며,

* 일정한 학력 및 경력요건을 갖춘 사람에 한해 문화예술교육과정을 이수한 경우 문화부장관이 문화예술교육사 자격 부여, 향후 동 자격증 소지자를 지원사업에 활용

-  초등학교 스포츠강사 및 초‧중‧고교 토요 스포츠강사도 전체 학교에 1명 이상씩 단계적으로 확대 배치할 계획이다.


◦ 아울러 정부는 청소년 비행예방 교육의 효과성을 인정받고 있는청소년비행예방센터를 연차적으로 추가 설치해** 생활지도 전문인력을 양성하고, 학교폭력가해학생을 위한 예방 프로그램과 같은전문교육프로그램을 지속적으로 개발‧발전시켜 나가겠다고 밝혔다.

** ’07년 6개소 신설, ’12년 4개소 신설(완료), ’13년 3개 및 ’14년 3개 신설 예정


□ 이 날 회의에서, 김황식 총리는 “청소년은 우리의 미래이자 희망이며, 청소년을 건강하게 잘 키우는 것은 건강한 사회의 바탕이고, 이들을 올바르게 이끄는 것은 우리사회의 책임이고 국가의 책무”라고 강조하면서 

◦ 학교폭력 문제를 근본적으로 해결하기 위해 학교 현장,지역 사회 등과 긴밀히 협력하여 정책들이 실효를 거둘 수 있도록 최선의 노력을 경주해 줄 것을 관계부처에 당부하였다.



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