관계부처 합동 |
보 도 자 료 |
2013. 2. 5(화) |
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작 성 |
국무총리실 교육문화여성정책관실 교육정책과장 정시영 사무관 박용주 (Tel. 044- 200- 2323) 교육과학기술부 학생지원국 학교폭력근절과장 윤소영 사무관 정일형 (Tel. 02- 2100- 6659) |
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2월 6일(수) 15:00부터 보도하여 주시기 바랍니다. |
배 포 |
국무총리실 공보지원비서관실 과장 이진원 (Tel. 044- 200- 2726) |
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「학교폭력근절 종합대책」1년, 현장의 목소리를 듣다! “폭력없는 행복한 학교를 위한 공감토론회”개최 |
□ 정부는 2월 5일(수), 학교폭력 예방 및 근절을 위해 노력한 학생‧학부모‧교원, 시민단체 및 업무 담당자 380명을 정부서울청사로 초청하여 김황식 국무총리 주재로「폭력없는 행복한 학교를 위한 공감토론회」를 개최하였다.
○ 이번 토론회는 지난 해 2월 6일 관계 부처 합동으로「학교폭력근절 종합대책」발표한 뒤, 1년 동안 변화된 현장의 모습을 함께 공유하고,
○ 앞으로도 현장의 긍정적인 변화가 지속되기 위해서는 전 사회가 지속적으로 관심을 가지고 학교폭력 근절을 위해 꾸준히 노력해야 한다는 의지를 다지기 위해 마련되었다.
□ 이 날 토론회에서 참석자들은 본인의 경험을 토대로 지난 1년 간 현장의 변화된 모습을 평가하고, ‘학교폭력 없는 행복한 학교’를 만들기 위해 다양한 의견을 제시하였다.
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○ 학교폭력대책위원회 민간위원으로 정부의 정책 추진 과정을 여과없이 지켜본 구본용 위원은 “대책 발표 이후 학교폭력에 대한 인식이 달라졌다는 것이 가장 큰 성과”라고 밝히고,
- 앞으로 학교폭력을 근본적으로 해결하기 위해 학생들이 스스로 학교폭력의 심각성을 인식하고 학교 문화를 변화시켜 나갈 수 있도록 인성교육이 보다 강화되어야 함을 강조했다.
○ SBS 스페셜 ‘학교의 눈물‘의 한재신 팀장은 “이번 다큐멘터리를 제작하면서 꾸준한 관심만이 학생들을 변화시킬 수 있다는 것을 느꼈다”면서
- 학생들이 도움을 요청하는 경우 ‘즉시 개입’하여 학생들의 어려움을 들어주고 상처를 치유해주는 것이 필요하다고 말했다.
□ 토론회에 앞서 김황식 국무총리는 격려사를 통해 “그 동안 학교폭력을 해결하기 위해 온 국민과 사회가 관심을 가지고 노력한 결과 학교폭력 근절을 위한 기본적인 토대가 마련되었다”고 밝히고,
○ “앞으로 이 사회에 학교폭력이 더 이상 발붙일 수 없도록 지속적인 관심과 노력을 해줄 것”을 당부하며, 그동안 학교폭력 예방 및 근절을 위해 헌신한 교사, 경찰, 민간단체, 민간인 등 유공자에게 표창을 수여(총 20명)하였다.
※【참고】학교폭력근절 유공자 표창 대상자 명단
□ 총리실 관계자는 앞으로, 기존의 대책을 현장과의 소통을 통해 지속적으로 수정‧보완하며 착실하게 추진하는 한편, 학교폭력을 근본적으로 예방하기 위해서는 인성교육과 학교폭력 예방교육을 내실화하는 것이 매우 중요하다고 밝혔다.
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참고- 1 |
학교폭력근절 종합대책 1년 간의 경과 |
1. 학교폭력 실태조사 및 신고‧상담 체계 개선 |
□ 117신고 후 신속한 대응으로 심각한 학교폭력 사안을 원만히 해결 ▪“117 신고 센터로 신고하는 경우 익명성이 보장되고, 빠르게 상담 지원을 받을 수 있어 학교폭력이 해결될 수 있다는 믿음이 생겼다.”(학교폭력 피해학생) ▪“117 신고센터에서 Wee센터의 심리상담‧미술치료를 소개시켜줘 학교 생활을 보다 즐겁게 하고 친구들과 잘 어울릴 수 있는 계기가 되었다.“ |
□ 대책 추진 성과
○ 모든 학교에서 학교폭력 실태조사 연 2회 실시를 법제화
※ 학교폭력 실태조사 참여율 : (’12.1월) 25% → (’12.8월) 74%
○ 부처 간 분산되어 있던 학교폭력 신고전화를 117로 통합‧확대하고, 수사‧상담‧치료를 연계 지원
※ 117 학교폭력신고센터 : (’12.1월) 1개소 → (’12.6월) 17개소
○ 학교폭력 발생 시 학교폭력대책자치위원회 개최를 법제화하여, 단위학교의 피해학생 보호 및 가해학생 선도‧교육 강화
※ 피해학생 보호조치 : (’10) 13,748건 → (’11) 13,580건 → (’12.1학기) 22,989건
※ 가해학생 선도조치 : (’10) 19,553건 → (’11) 23,991건 → (’12.1학기) 38,276건
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2. 피해학생과 가해학생에 대한 치유 지원 강화 |
□ Wee 클래스 상담을 통해 위기학생 학교 조기 적응 ▪학교폭력 가해학생이라는 문제아로서의 인식이 강했으나 Wee 클래스 상담활동을 통해 지금은 또래상담자와 비폭력 문화지킴이단으로 활동하며 학교폭력 예방에 앞장 서 참여하는 학생이 되었음(경기○○중학교 정○○군) |
□ 대책 추진 성과
○ Wee 프로젝트(Wee클래스- Wee센터- Wee스쿨)를 확대하여 학생 상담 활동을 강화하고, 위기학생 조기 진단 및 치유 지원 강화
※ Wee 클래스 : (’11) 3,170개교 → (’12) 4,744개교
※ Wee 센터 : (’11) 126개 → (’12) 137개
※ Wee 스쿨 : (’11) 3,170개교 → (’12) 4,744개교
○ 전문상담교사 및 전문상담사 확대를 통해 학생 상담 지원 강화
※ 전문상담교사 : (’11) 922명 → (’12) 1,422명 → (’13) 1,922명
※ 전문상담사 : (’11) 1,929명 → (’12) 4,644명
○ 상담 중심 치유 프로그램에서 벗어나 민간전문기관과의 협력을 통해 가족캠프, 연극치료 등 체험형 치유 프로그램 활성화
※ 인천시 교육청 : 가해학생 및 학부모가 함께 참여하는 치유 프로그램 ‘부자일체 감동캠프’ 운영(학생‧학부모 총 1,100명 이상 참여(’12.5.11~)
※ 학교폭력피해자 가족 협의회 : 연극, 춤, 원예, 미술, 음악(난타) 등 예술 치료 및 심리 상담 치료를 병행하여 피해학생의 회복 지원하는 피해자 가족캠프 운영(120~180명 단위로 정기적인 1박 2일 캠프 실시(7, 8, 10, 11월)
○ 학교안전공제회 피해학생 先치료 지원- 後처리 시스템 도입(’12.3.26)
※ 피해학생 선 치료비 지원 현황(’12.12월 기준) : 총 131건, 300백만원 지원
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3. 단위학교 학교폭력 대응 역량 강화 |
□ 학교 안전 인프라 구축을 통해 학생 보호 내실화 ▪관내 모든 초등학교의 교내 CCTV를 U- 수성관제센터와 연계하여 24시간 모니터링을 실시하고, 교내에서 발생하는 학생 안전사고 및 학교폭력 사안에 신속하게 대처하는 체계 구축(대구 교육청) ▪모든 학생안전강화학교(120개교)에 학생보호인력 2명(배움터지킴이, 민간경비원)을 배치하여 교내 순회지도, 등·하교 시 교통안전 지도 실시(경남 교육청) ▪생활지도담당 교사, 배움터지킴이, 학부모(845명) 및 졸업생, 경찰관(300명), 유관단체(1,500명)로 구성된 안전드림팀을 운영하여 학교 내외 취약 지역 순회지도 등 학교폭력 예방 활동 활성화(부산 교육청) |
□ 대책 추진 성과
○ CCTV, 학생보호인력, 안심알리미 등 학교 안전 인프라를 점검하고(’12.8~9) ‘안전한 학교 만들기’에 노력
※ CCTV 설치 현황 : (’11) 89,867대 → (’12) 100,053대
※ 학생보호인력 현황(배움터지킴이 포함) : 8,955명 → 10,633명
※ 안심알리미 이용 학교 : (’11) 3,098개교 → (’12) 4,355개교
○ 학교장(감), 책임교사, 학교폭력대책자치위원 등을 대상으로 학교폭력 예방 및 대응 역량 강화 연수 실시
※ 학교장(감) 24,950명, 책임교사 12,723명, 자치위원(51,601명) 연수 완료
○ 상반기 학교 컨설팅 추진 성과(7월, 390개교)를 바탕으로 하반기에는 모든 시‧도교육청 단위에 ‘상시 학교 컨설팅 지원단’을 구성‧운영
【상반기 학교 현장컨설팅 추진 경과】 |
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‣(일시/대상) 2012.7.2 ~ 7.20, 390개교 ‣(컨설팅단) 교육‧경찰‧시민단체 등 다양한 전문가로 구성(32개조, 160명) |
4. 교육전반에 인성 교육 강화 |
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□ 체육‧예술 교육을 활성화하여 학생들의 사회성‧협동심 향상 ▪학생들의 희망을 반영하여 8~10개 종목을 선정한 후 창의적 체험활동 시간을 활용하여 1‧2학년은 1시간씩, 3학년은 2시간씩 묶어서 스포츠클럽은 운영(서울 신방학중) ▪1, 2학년 때 다른 학생들을 지속적으로 괴롭히던 학생이 2학년 2학기부터 오케스트라 활동을 하게 되었으며, 3학년에 올라와 아이들과의 관계도 원만해지고, 무엇보다 남을 배려하는 마음과 열심히 하고자 하는 모습이 몰라보게 달라졌다.” (학생오케스트라 단원 담임 교사) |
□ 대책 추진 성과
○ 인성교육을 잘하는 학교에 대한 지원을 통한 우수 모델 발굴
※ 5세 누리과정을 통해 바른 인성교육을 모범적으로 실천한 유치원(140개원)과 어린이집(140개소)을 선정‧지원
※ 학생 언어습관 개선, 학칙 준수, 법제교육 등 인성교육 실천을 적극적으로 추진하는 초‧중‧고등학교(300개교)를 선정‧지원
○ 방과후, 점심시간, 토요일 등을 활용한 학교스포츠클럽 및 교내 외 스포츠 리그를 활성화하여 체육 활동 확대
※ 교육지원청 스포츠리그 확대 : (’11) 23개 리그 ⇒ (’12) 890개 리그
※ 전국 학교스포츠클럽 대회 종목 확대 : (’11) 10개 종목 ⇒ (’12) 32개 종목
※ 토요 스포츠 강사 확대 : (’11) 324명 → (’12) 4,789명
※ 학교체육활성화 창의경영학교 확대 : (’11) 30개교 ⇒ (’12) 57개교
○ 문화예술 소외‧취약 지역, 학교폭력 발생 지역을 중심으로 음악, 미술, 공연 등 다양한 예술 교육 기회 제공
※ 학생오케스트라 운영학교 확대 : (’11) 65개교 ⇒ (’12) 300개교
※ 중학생 예술동아리 운영 : (’12) 678개
※ 예술교육선도학교 지정·운영 : (’12) 71개교
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5. 학생 중심 학교폭력 예방 문화 조성 |
□ 학생 자치활동을 확대하여 학생 스스로 학교폭력 문제 해결 ▪“자신을 지켜봐주고 믿을 수 있는 친구가 있다는 사실만으로도 청소년들에게 큰 힘이 된다. 또래상담자가 손을 잡아주어 문제를 스스로 극복할 수 있게 된다.”(안양 부흥고 이○○학생) ▪“또래조정반이 생기고 나서 학생들이 나를 도와주는 이가 있고, 도움을 받을 수 있다는 사실에 안도감을 느낄 수 있는 것 같다.“(용인 서원중 교사) ▪“자치법정을 통해서 서로가 불만없이 결과를 수용하는 긍정적 처벌이 가능해지고, 공동체를 위한 준법의식도 높아지는 것 같다.”(전주 동암고 박○○학생) |
□ 대책 추진 성과
○ 또래상담, 또래조정, 학생자치법정 등 지원을 통해 학생 스스로 학교폭력 문제를 해결하는 학교 문화 조성
※ 또래상담 : (’11) 573개교 → (’12) 4,638개교 / 또래조정 : (’11) 0개 → (’12) 149개 / 학생자치법정 : (’11) 388개교 → (’12) 660개교
○ 학생이 직접 참여하여 학칙을 정하고, 이를 스스로 준수하는 과정에서 자연스럽게 인성교육이 이루어지도록 학교규칙 운영 내실화
※ 학칙을 제‧개정하는 경우 미리 학생, 학부모, 교원 등의 의견을 수렴하도록 「초‧중등교육법 시행령」 개정 완료(’12.4.20)
○ 전국 100개 학생 동아리를 중심으로 자발적인 학교폭력 예방 캠페인 “친구와 함께하는 블루밴드 캠페인” 실시
* 학생 서약 및 ‘학교폭력 예방을 위한 좋은 부모되기’ 서약 동시 진행
○ 학생‧학부모‧교원 등의 공감‧소통 능력 향상을 위해 학교 구성원 전체가 참여하는 “어울림 프로그램” 개발‧보급
※ 어울림 프로그램 : (’12.7월) 15개교 ⇒ (’12.2학기) 50개교
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7. 학교폭력 근절을 위한 전 사회의 참여 확산 |
□ 지역위원회 및 지역협의회 개최를 통한 지역 내 협력 방안 논의 ▪학교폭력 가‧피해학생 및 학부모 교육‧치료기관 지정, 학교폭력실태조사 결과 생활지도 특별지원학교 선정 등 지역 내 학교폭력예방 협력방안 논의 (7.4, 인천 학교폭력대책지역위원회) ▪학교폭력 실태조사에 따른 후속 업무처리 방향, 학교폭력 예방 매뉴얼 제작 방안, 학교폭력전담경찰 추진상황 점검 등 기관별 역할 및 협력방안 도출 (6.12, 경기 시흥시 학교폭력대책지역협의회) □ 밥상머리교육은 자녀와의 소통 지름길 ▪자녀와의 대화를 위해 시도한 밥상머리교육에서 우리 아이에 대한 이해를 돕고 인성교육에 많은 도움이 되었습니다.(학부모) |
□ 대책 추진 성과
○ 모든 지자체에 학교폭력대책지역위원회(17개 시‧도) 및 학교폭력대책지역협의회(227개 시‧군‧구)를 설치하고 지역사회 역할 확대
○ 정부 중심 대책에서 탈피하여 언론, 민간 전문기관, 기업 등의 우수한 인력 및 자원 활용을 통해 민관 협력 및 공동 노력 강화
※ 학교폭력 근절을 위한 민간기업 교육 기부 현황 : NHN(주) 콘텐츠 공동활용 MOU(2.24), 한화증권 ‘행복한 학교지킴이’ 위촉식 (4.24), 민간기관(청소년폭력예방재단, 학교폭력피해자가족협의회, 패트롤맘 등)과 합동 MOU(4.19), KBS- 한국스카우트연맹과 합동 MOU(5.17), 현대해상 ‘아주사소한고백’ MOU(5.24), KBO(7.30), DAUM‧열린 의사회‧국민은행(7.26), 인실련- 삼익악기(9.4) 등
○ 인성교육, 기본예절교육, 부모‧자녀와의 상호 이해 확장 등을 위한 학부모 대상 ‘밥상머리교육’ 확산
○ 인성교육 비전(시안) 발표(’12.9.4) 이후, 인성교육범국민실천연합 중심으로 인성교육 우수사례를 발굴하고 확산하는 등 전 사회적인 인성교육 실천 캠페인 확산
※ 우수 인성교육 프로그램 공모 추진(’12.10.8 ~ 10.31)
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참고- 2 |
학교폭력근절 유공자 표창 대상자 |
◈ 포상규모(20) : 훈장2, 포장4, 대표6, 국표8(공무원 16, 민간인4)
연번 |
성명(소속) |
직위(직급) |
수상 사유 |
1 |
김성동 (충북인터넷고등학교) |
교사 |
교내 학교폭력 업무 담당 교사로서 3무(폭력‧흡연‧욕설) 및 3행(인사, 칭찬, 질서) 학교 만들기를 통해 건전한 학교 문화 조성 |
2 |
박기준 (충남 당진경찰서) |
경위 |
학교폭력(일진 등) 형사사건 처리 및 강력 대응, 교사·학부모 대상 학교폭력 설명회 개최(51회 3,450명), 학교폭력 신고 활성화를 위해 자살방지노래, 릴레이캠페인 등 실시 |
3 |
김영문 (법무부) |
과장 (검사) |
교사‧학생‧학부모 상대 학교폭력 예방교육 실시, 학교폭력예방 콘텐츠(Good- bye 학교폭력) 개발, 솔로몬 로파크(법체험기관) 신축을 담당하여 학교폭력예방 교육 인프라 구축 |
4 |
오창석 (대전광역시교육청) |
장학사 |
학교폭력가해학생 및 학부모 특별교육기관(“새솔센터”) 설립‧운영, 경찰청‧법원‧청소년연맹 등 유관 기관과의 업무 협조를 통해 지역사회 학교폭력 근절 체계 마련 |
5 |
이상주 (전북김제경찰서) |
총경 |
경찰관 학교스쿨버스 동승 계획 시행, 김제시립도서관 앞 학교폭력 신고센터 설치, 학성강당과 업무협약 자체 선도 프로그램 활성화 |
6 |
정시영 (국무총리실) |
교육정책과장 (서기관) |
학교폭력근절 종합대책 수립 및 안정적 추진을 위해 현장 점검, 부처 간 추진 상황 조율 등을 통해 범 정부 차원의 학교폭력 근절 체계 마련에 기여 |
7 |
우인상 (인천광역시교육청) |
장학관 |
인천해밀학교(Wee스쿨) 설립, 전국 최초 가정형 Wee센터 구축, 부자감동캠프 운영 등을 통해 학교폭력 피해‧가해학생 지원 확대 |
8 |
송형호 (서울 면목고등학교) |
교사 |
행정구청과 연계한 학교폭력 특별교육 모델 및 “생활지도 원격 연수”, “학교폭력없는 학교만들기 원격 연수” 등 콘텐츠 개발‧보급을 통해 현장 지원에 기여 |
9 |
임종건 (행정안전부) |
사회조직과 (행정사무관) |
정부조직관리 업무를 담당하면서 사회문제로 부각된 학교폭력 대응을 위한 치안인력 지원을 통해 학교폭력 대응에 기여 |
10 |
울산시청소년상담복지센터 |
단체 |
학교폭력예방을 위한 CYS- Net 연계 사업, 솔리언또래상담사업, 학교폭력대응을 위한 가족관계개선사업, 치료를 위한 교육 사업 실시 |
11 |
홍용연 (경찰청) |
여성청소년과 (경감) |
학교폭력 117센터 확대설치 및 홍보 추진, 학교폭력 공감서적 ‘미안해...’ 저술 및 출판, 수익금 기부 |
12 |
이중규 (보건복지부) |
정신건강정책과장 (기술서기관) |
학교폭력 등으로 인한 정신건강문제에 대하여 정신보건센터를 통한 전문심리 상담 및 치료비지원 추진, 학교폭력 가ㆍ피해자 치료지원센터 구축 |
13 |
김석재 (광주양지병원 팜푸리youth센터) |
센터장 |
지역사회 학교폭력 피해‧가해학생, 부모, 교사 등을 대상으로 심리정서행동 치료와 교육을 통해 상호 관계 회복을 통한 적응 지원에 노력 |
14 |
권지영 (교육과학기술부) |
서기관 |
범 정부 차원의 학교폭력근절 종합대책 수립을 위해 유관부처 간 업무조정 및 추진상황 점검 등에 힘씀 |
15 |
윤혜숙 (대전지역사회교육협의회) |
회장 |
지역사회 학교폭력 가해학생 학부모 특별교육 강사로써 학교폭력과 성폭력 예방을 위한 교육 및 상담을 통해 학교폭력 예방에 기여 |
16 |
주지선 (한국청소년상담복지개발원) |
선임상담원 |
초‧중‧고등학교 또래상담 사업 운영을 통한 학교폭력 예방 및 대응 , 취약계층청소년 자립지원 사업 ‘두드림존’ 운영을 통한 취약계층 청소년들의 사회진출(자립) 지원 |
17 |
박승철 (방송통신위원회) |
기획재정담당관실 (행정사무관) |
한국인터넷 드림단 운영, 인터넷 윤리홍보, 아름다운 인터넷 세상 만들기 주간행사 기획 등 방통위 인터넷 윤리사업 기초 마련 |
18 |
채경덕 (경남경찰청) |
여성청소년과 (경정) |
학교폭력 근절 범도민 동참분위기 조성을 위한 공감대 형성, 학생 눈높이에 맞는 학교폭력 신고 활성화, 불량써클 등 학교폭력 강력단속 및 사안별 맞춤 사건처리 |
19 |
금상모 (경찰청) |
경위 |
종합대책 발표(`12.2.6) 후 교육청 및 학교 등 집행현장의 대책 추진 실태 및 집행상 애로사항 청문 및 총리 보고(6회) |
20 |
이은영 (문화체육관광부) |
홍보협력과 (행정사무관) |
학교폭력근절 대책을 위한 홍보TF 운영 등 다각적인 대국민 홍보 활동을 통한 학교폭력근절에 대한 대국민 관심 및 참여도 확산에 기여 |
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